Treballem amb la comunitat educativa –professorat, alumnat, mares i pares– per generar debat i reflexió sobre els impactes socials, ambientals, econòmics i de gènere que provoca el model actual de producció, comercialització i consum d’aliments. Promovem a les aules i fora d’elles una alimentació saludable i sostenible.
Amb aquesta finalitat, impulsem aliances amb la comunitat educativa per defensar juntes un consum alimentari just, sa i sostenible, sumant forces amb organitzacions sanitàries i col·lectius vulnerables.
L’educació transformadora és un procés continu, educatiu i participatiu, generat als àmbits formal, no formal i informal, que pretén aconseguir que la ciutadania es mostri activa i solidària, amb una consciència crítica i constructiva, per a una transformació integral de la societat cap a un desenvolupament humà sostenible.
La crisi causada per la COVID-19 s’ha de transformar en una oportunitat per enfortir les polítiques de cura des d’un enfocament sistèmic i integral. Això vol dir incorporar tota la població que requereix cures i generar sinergies amb les polítiques alimentàries, econòmiques, d’ocupació, salut, educació i protecció social, sobre la base de la promoció de la coresponsabilitat social i de gènere.
